Méthodes : programmerCycle 4 · 5e-3e
Programmer avec des variables
Une variable est une boîte qui porte un nom et contient une valeur : la distance parcourue, la charge de la batterie, la température… Lis le programme en blocs, exécute-le dans ta tête et donne la valeur finale. Ensuite, regarde le programme s'exécuter pas à pas.
Niveau
La méthode
- mettre [x] à 5 : la boîte x contient maintenant 5 (l'ancienne valeur est effacée).
- ajouter 3 à [x] : x augmente de 3. Ajouter −3 la fait baisser.
- répéter 4 fois : les blocs à l'intérieur sont exécutés 4 fois de suite.
- si … alors … sinon : on teste la condition, on n'exécute qu'une des deux parties.
Astuce : fais un tableau avec une colonne par variable et écris la valeur après chaque bloc.
Pour programmer un robot : Programmer un robot · Robot suiveur de ligne.
Pour l'enseignant
Objectifs
- Comprendre la notion de variable (affectation, incrémentation).
- Exécuter mentalement une boucle et une instruction conditionnelle.
- Relier le programme à une grandeur physique (distance, batterie, température).
Fonctionnement
- Blocs au style Scratch. 10 programmes par test, valeurs aléatoires.
- Après chaque réponse : exécution pas à pas avec surbrillance du bloc et tableau des variables.
Pistes
- Faire écrire le tableau de suivi des variables sur papier avant de répondre.
- Faire recopier un programme dans Scratch ou MakeCode pour vérifier.
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